Hello 我是 CIA 科系星球的 Charlie！
在「以法律系營隊為例：如何透過學習歷程展現自己的成長與潛力？這 4 大步驟你必須知道！（上）」的文章中，我們提到了如何撰寫學習歷程的「說明」與「正文」，讓教授了解你為什麼會進行這樣的探索行動，以及詳細說明探索的內容，並附上相對應的學習歷程範例，讓你知道可以如何撰寫，如果還沒看如何撰寫法律系「說明」和「正文」這篇文章的同學，建議可以先看這篇文章，再來閱讀此篇喔！
在今天的內容中，我將會與你分享，該如何撰寫「反思」，讓自己的經驗可以內化成自身的成長，並且讓展示在學習歷程當中，讓教授知道你從中有什麼「自主思考」的想法，那麼我們開始吧！
用「反思」收斂學習成果
當我們探索完後，就要開始進行「反思」，來收斂與思考，這次探索時，有帶給自己什麼新的體悟與成長，讓自己的學習歷程看起來更加的有深度！在「反思」當中，我們可以分為「發現」、「想法」與「延伸」，接下來，我以一位想要進入法律系的學生，如何製作一份學習歷程為例：
1. 藉由「發現」，來重述所學中特別的部分
在探索時，不管你是藉由線上網站（e.g. Collego 或 大學問），還是參加大學營隊，通常我們會了解一個科系大學的學習地圖、實際操作以及未來出路，如果你以為「發現」，就是把你的整理的筆記放到學習歷程，那其實沒有什麼用。
在這裡，我們要做的，是運用「重述」的能力，也就是將吸收的內容，用自己的理解在敘述一次。
然而，我們要將其中的重點抓出來，並不是一件很容易的事情，在這裡 Charlie 給大家一個小撇步，你可以「看完或聽完內容後，直接拿出一張白紙，把現有腦中的想法倒出來」，你不一定可以建構出一個完整的句子，但可以直接獲得一些關鍵字。
而這些字詞，就是你對於這個內容的理解，接著，我們就藉由你所寫的關鍵字，「重述」出一個完整的句子就可會是很好的「發現」了！
2. 思考你所重述的句子，從中建立出你獨立的「想法」
每次的發現，後面都需要伴隨著你自己的想法，才能夠讓你的反思，變得更加有獨特性！如果一開始沒有什麼想法，可以思考接收到這個資訊後，自己有什麼「感受」（像是：自己對於此內容很感興趣），藉此，你可以再繼續深挖，為什麼自己對此感興趣，當你深入思考想出原因後，就能夠撰寫出對此內容的想法了！
3. 要有「延伸」的下一步動作，探索才有意義
我們每次的探索，都是為了更加了解自己，如果沒有繼續延伸的下一步，很容易導致自己的探索中斷，對自己來說，是非常可惜的。而對教授來說，看你的學習歷程時，也沒辦法看出你的學習脈絡，是如何一步步探索，最後選擇填選此科系的。
所以，你要開始思考在這次的探索後，所以，你要開始思考在這次的探索後，你的下一步會是什麼，你決定要開始深入的上哪些課程嗎？或是直接動手實作什麼作品？又或是自己去報名參加比賽，讓自己對此領域的技術更加的熟悉？
當有了下一步，這次的探索才會有了意義。實質上，也才會讓你離想要的目標科系更加的接近！
以以下合併上述「發現」、「想法」和「延伸」的學習歷程撰寫架構，撰寫出一份完整的反思（以法律系營隊為例）：
結語
我們在今天的內容中，我們結合學習歷程範例，和你分享如何運用「發現」、「想法」和「延伸」的撰寫架構，將自己的經驗轉變成成長結果並列出下一步的行動，完成撰寫學習歷程中「反思」的撰寫。
會寫這篇文章的原因是，我們過去舉辦營隊時，發現有許多同學在撰寫學習歷程時，不知道要怎麼將自己參加完活動後的所學，轉變為自己的感想、成長和收獲，有同學說，感覺自己探索完之後，只剩下回憶，不知道要怎麼延伸出自己的想法和收穫，因此在這篇文章中，我們和大家分享，可以怎麼將過往的經驗，變成自己的心得，讓撰寫的學習歷程更加有深度！
如果想知道學習歷程中最後、也是最重要的一步「摘要」可以怎麼撰寫，可以閱讀「法律系學習歷程範例：如何透過學習歷程展現自己的成長與潛力？這 4 大架構你必須知道！（下）」這篇文章，如果你還沒有看過怎麼撰寫學習歷程的「說明」和「正文」可以先看看我麼的上一篇文章！
那麼我們下次見！
